聚焦主题主线 务求工作实效
——全省各地县处级以上领导班子和领导干部扎实推进主题教育
第二批主题教育开展以来，全省各地县处级以上领导班子和领导干部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦主题主线，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，实实在在抓好理论学习，将“四下基层”作为重要抓手，真抓实干，务求实效，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点举措有机融合、一体推进，推动主题教育走深走实。
在内化转化深化上聚力用劲
区委常委会及县级领导班子举办读书班，组织32名县处级领导干部开展个人自学和集中学习；区委书记王启云以“牢固树立和践行正确政绩观，奋力在中国式现代化云岩实践中创佳绩作贡献”主题为全区干部讲专题党课……第二批主题教育开展以来，贵阳市云岩区采取务实管用、简便易行的措施扎实开展理论学习，推进主题教育走深走实。
将理论学习贯穿始终。目前，贵阳贵安共举办读书班149期，党委（党组）书记在读书班上开展专题辅导97次，参加读书班的厅级及以上干部74人、县处级干部1664人。
凝心铸魂筑牢根本是开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要目标任务之一。第二批主题教育开展以来，全省各地坚持不懈做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
遵义市共举办为期7天的读书班105个，在同步参加市级3次专题辅导的基础上，15个县（市、区）党（工）委书记结合本地实际，分别在读书班上开展专题辅导1次；13名厅级领导干部下基层开展宣讲13场，283名处级领导干部下基层开展宣讲283场。
六盘水市县处级以上领导班子成员对照指定学习内容，认真制定自学计划，按周明确重点学习篇目，市委主题教育办采取定点联络的方式，加强对自学情况的跟踪督促，采取“四审两听”的方式对市级各主题教育单位读书班进行全过程联系指导，确保读书班高质量。目前，全市县处级以上领导班子共举办101个读书班、专题辅导334次、交流研讨354次、理论学习中心组集中研讨277次。
传承弘扬“四下基层”优良作风
确定正面典型案例4个，反面典型案例4个，27名县处级领导干部开展调研55次，形成推动高质量发展的举措15条……这是第二批主题教育开展至10月底，息烽县开展调查研究的成果。
紧扣“深、实、细、准、效”和“小切口”要求，息烽县处级以上领导干部聚焦制约高质量发展、群众关心关注、全面从严治党等13个方面的调研重点，全县27名县处级以上领导班子成员共确定27个选题，带着问题深入基层调研，做到真发现问题、发现真问题。
“走出办公室”才能“练好基本功”。目前贵阳贵安厅级及以上领导干部开展调研284次，县处级领导干部开展调研3497次。全市建立调研成果转化清单176个，提出改进工作、推动发展的举措1700条。
贵州各地县处级以上领导班子和领导干部坚持把主题教育与中心工作统筹起来，落实“四下基层”，聚焦最突出最迫切问题开展调查研究，坚持“下”而有为、“下”而有效，把调研成果转化为改进工作和推动发展实际举措的经验做法和成效。
遵义市红花岗区级领导开展调研187人次，发现问题66个，制定解决措施57条；绥阳县党委从政务服务、金融供给、企业培育、减税降费等方面竭心尽力为企业纾难解困……为全力解难题促发展，遵义市县处级以上领导班子和领导干部，深入查找分析制约本地区本部门本单位高质量发展的问题短板及其根源256个，研究解决问题69个。
六盘水市钟山区政府党组围绕“中心城区停车难”“六盘水火车站周边区域建筑与配套设施老旧，群众‘四改’愿望强烈”等问题开展调研；水城区紧扣全面从严治党、改革发展等方面最突出、最迫切的问题，确定农村高寒地区学校取暖现状、营商环境建设等41个调研课题……以问题为导向，立足本土特色资